Пишет Боря Яковлев из 6 б:
"На уроке грамматики Анна Петровна объяснила, что такое сложное предложение, и на примере показала, как можно одним предложением выразить большую, сложную мысль. На дом нам было задано задание самостоятельно составить сложносочиненные предложения. Уже по дороге домой мы с ребятами обсуждали, откуда взять нужный материал.
Придя домой, я сначала выучил заданный параграф из учебника, а потом из газетной статьи стал отбирать нужные простые предложения и соединять их союзами. Работая так я хорошо уяснить себе смысловые отношения между простыми предложениями".
Скорее насладимся, какие простые предложения удались Боре из 6 Б. Более того, как он пишет он их "быстро осмыслил и уяснил". Садимся по удобней — читаем выполненное домашнее задание этого перспективного пионера:
"Вот что я записал в тетрадь:
1. Мудрая сталинская политика ведет советский народ от победы к победе, и трудящиеся всего мира на опыте нашей страны видят преимущества социалистического сроя".
2. В труднейших условиях советская страна сумела восстановить разрушенное хозяйство, но ни одной капиталистической стране сделать это не по силам.
После этого предложения Боря без экзаменов поступает в МГИМО и становиться ленинским стипендиатом. Но видимо Борису и его родителям показалось и этого мало. Они составили еще два сложных предложения.
3. Самоотверженный труд советского народа приносит замечательные плоды, и эти плоды пожинает сам народ.
4. В Англии и во Франции вновь уменьшены нормы продуктов питания, а в Соединенных Штатах Америки цены на продовольствие значительно выросли.
Анна Петровна одобрила мою работу. Но самое главное, я занимался грамматикой с большим удовольствием, потому что не только полчил нужные знания, но и поразмыслил над серьезными вопросами.
